P.551. Expliquez ce que signifie utiliser l'information de manière efficace et efficiente ?
C.551. Bien qu'il soit important de produire et de développer, de classer et de stocker, de transférer et de partager des connaissances, les connaissances ne sont bénéfiques que dans la mesure où elles sont utilisées et évaluées. Si ce qui est appris ne sera pas utilisé en cas de besoin, il ne sera pas avantageux d'apprendre cette information.
S.552. Quels aspects doivent être pris en compte pour qu'un savoir soit utilisé dans la vie ?
C.522.
- 1- Savoir où et comment l'information sera utilisée.
- 2-Vous devez connaître l'environnement dans lequel une information sera très bien utilisée et prendre des dispositions à ce sujet.
- 3-Utiliser des informations dans la vie quotidienne devrait devenir une bonne habitude.
- 4-Il faut pérenniser un savoir en le faisant et en l'appliquant.
- 5-Une personne qui ne sait pas quoi utiliser, combien, quand, par quelle méthode et pour qui, ne peut pas obtenir le résultat souhaité.
P.553. Que signifie utiliser l'information en fonction des besoins, expliquer ?
C.553. Utiliser les informations au besoin ; Cela signifie savoir ce que vous voulez, comment le trouver et comment l'utiliser, savoir où et quand l'information est nécessaire et identifier, trouver, évaluer et utiliser efficacement cette information pour résoudre le problème en question.
Q.554. Que signifie utiliser les informations de manière appropriée, correcte et appropriée, veuillez expliquer ?
C.554. Les informations qui ne sont pas utilisées sur place, à temps et correctement sont inutiles. L'important est de mettre en pratique les connaissances acquises. Par exemple, si un médecin qui ne mange pas sainement continue à manger sainement alors qu'il connaît les méfaits causés par cette situation, cette situation n'est pas causée par le manque de connaissances du médecin sur cette question. Le problème ici n'est pas l'ignorance du médecin, mais son incapacité à mettre ses connaissances en pratique. Si la connaissance ne peut pas être mise en pratique, la connaissance perd sa valeur dans une large mesure. Lorsque la connaissance n'est pas utilisée, elle n'a aucun sens. Il est également très important que vous répondiez aux questions suivantes sur les connaissances. A quoi servent les informations ? Quelles informations sont utiles ? Quand et où vais-je utiliser les informations, à quoi servent ces informations ? Quelles informations sont utilisées où ?
p.555. Qu'est-ce que le transfert de connaissances signifie, expliquez ?
C.555. Contrairement aux autres ressources de production, la connaissance est une ressource qui prend de la valeur au fur et à mesure qu'elle est partagée et transférée. Dans le transfert de connaissances, les connaissances de l'autre personne augmentent sans diminuer les connaissances de la personne qui transmet l'information. En effet, cet effet étant la plupart du temps réciproque, le processus de transfert accroît la connaissance des deux parties. le transfert de connaissances est appelé. Les applications des technologies de l'information et de la communication sont un outil très important dans le transfert de connaissances explicite et implicite. Ces technologies facilitent non seulement la classification, le stockage et l'organisation des informations, mais augmentent également les possibilités d'accès à l'information et offrent une commodité significative dans le transfert d'informations.
Q.556. Que signifie générer de nouvelles connaissances, expliquez ?
C.556. La principale source de production de nouvelles connaissances est la connaissance antérieure, c'est-à-dire que la connaissance (connaissance antérieure) constitue l'intrant (source) le plus important de la production de connaissances. Le processus qui commence par la production de connaissances, qui est un produit intellectuel ; Elle se poursuit avec la transformation des connaissances en produits, processus, systèmes et services. Elle se poursuit avec la production de produits intellectuels, la connaissance et sa transformation en bénéfice économique et social dans l'étape suivante, et sa réduction en béton sous le nom de technologie.
P.557. Que signifie la mise à jour continue des informations ?
C.557. L'utilisation et la mise à jour des informations sont aussi importantes que la collecte d'informations. Il est très facile de mettre à jour les informations de nos jours. À propos du monde en développement et des sciences émergentes, etc. Nous pouvons collecter des informations sur Internet, afin de pouvoir facilement mettre à jour nos connaissances. Lors de la mise à jour de nos informations, nous pouvons bénéficier de bibliothèques et de livres autres qu'Internet.
P.558. Que signifie présenter des informations ?
C.558. La communication orale ou visuelle, qui est effectuée pour donner des informations sur n'importe quel sujet, à n'importe quel groupe ou communauté, est appelée "présentation". En fait, tous les événements, cérémonies ou réunions sont inclus dans la présentation. Dans ce cas, conférences, colloques, célébrations de fêtes religieuses et officielles, etc. La présentation est le transfert d'un sujet pré-préparé et planifié au public d'une manière efficace et compréhensible.
P.559. Quel est le projet, veuillez expliquer ?
C.559. Projet; C'est un type d'entreprise où des tâches spécifiées sont effectuées une fois (temporairement) dans un but précis, à un intervalle de temps spécifié, en utilisant des ressources spécifiées. Les projets ont besoin de ressources pour obtenir des résultats. Souvent, la mise en œuvre du projet est basée sur un plan détaillé. Ces plans sont élaborés en tenant compte de facteurs externes et de contraintes. La planification, l'exécution et le contrôle de projet sont les principaux objectifs de la gestion de projet. Pour certains projets, il peut être nécessaire de mettre en place une organisation composée d'un groupe de projet et d'un groupe de travail à titre temporaire. Le projet peut être pour une nouvelle entreprise, pour améliorer une entreprise existante ou dans un but précis. Parfois TUBITAK, KOSGEB, agences de développement, etc. pour un nouvel emploi. Les projets peuvent être préparés pour
P.560. Qu'est-ce que la planification de projet, veuillez expliquer ?
C.560. Un plan détaillé couvrant tous les aspects du projet constitue la base de la mise en œuvre du projet. La perfection et l'insuffisance de la planification affectent directement le succès et l'échec du projet. La planification ne s'arrête pas au début du processus d'exécution, car il s'agit d'un processus dynamique et continu qui relie l'évolution des objectifs et des performances aux résultats. Les écarts qui peuvent survenir pendant la mise en œuvre peuvent nécessiter une replanification et une mise à jour. Pour cette raison, la planification du projet doit être revue de temps à autre pendant l'exécution du projet, les modifications nécessaires doivent être apportées et mises à jour en fonction des besoins.
S.561. Quelles sont les possibilités réalisées grâce à une bonne planification ?
C.561.
- 1-Des idées claires sur l'ensemble du projet peuvent être obtenues.
- 2- On sait quand et comment les ressources doivent être dépensées.
- 3- Il y a une possibilité d'interdépendance des travaux, des goulots d'étranglement et de trouver des solutions.
- 4- Il y a une opportunité de comparer et de corriger entre ce qui est prévu et ce qui est réalisé.
S.562. Quels sont les problèmes pris en compte pour déterminer le but et les objectifs du projet, le résultat attendu du projet et le public cible du projet ?
C.562.
- Contexte du projet
- Buts et objectifs identifiés
- Compréhension sociale de l'organisation
- Résultats attendus à court et à long terme
- Ils bénéficieront du projet
- Problèmes que le projet résoudra
S.563. Quels sujets devraient être inclus dans le contenu du projet ?
C.563.
- Thème et sujets principaux à couvrir
- Méthodes choisies pour atteindre le but et les objectifs
- Événements à organiser
- Éléments nécessaires pour pérenniser le projet
S.564. Le(s) lieu(x) du projet et quels sujets devraient figurer sur la chronologie des événements ?
C.564.
- Lieux des différents événements
- Durée du projet
- Dates de début et de fin du projet
- Calendrier pour chacun des événements
- Résumé du calendrier du projet
Q.565. Quelles sont les ressources du projet ?
C.565.
- Ressources humaines
- ressources financières
- L'infrastructure
P.566. Quelles sont les sources de coûts/revenus du projet ?
C.566.
- Budget total du projet
- Budget détaillé par activités et types de dépenses
- La proportion et la forme de la contribution propre de l'organisation
- Supporters potentiels et sources de revenus
p.567. Comment l'organisation de mise en œuvre et les partenaires seront-ils promus dans le projet ?
C.567.
- Informations sur l'agence d'exécution
- Capacité et analyse des capabilités
- Indication des partenaires collaborateurs
- Analyse des capacités et capacités des partenaires
p.568. Que devrait-il y avoir dans l'équipe et la direction du projet ?
C.568.
- coordinateur de projet
- Modes de communication de l'équipe projet
- Stratégie de communication avec l'environnement externe et les applications associées
Q.569. Comment le contrôle, l'évaluation et le suivi sont-ils effectués dans le projet ?
C.569.
- Critères de réussite du projet
- Méthode et calendrier de suivi et d'évaluation
- Autres plans et suivi
S.570. Quel que soit le but pour lequel il est préparé, tous les projets consistent en combien d'étapes consécutives, chacune un processus distinct, et quels sont-ils ?
C.570.
- 1-Processus d'initialisation
- 2-Processus de planification
- 3-Processus d'exécution
- 4-Processus de suivi et de contrôle
- 5-Processus de résiliation
Q.571. Quel est le processus de lancement du projet, veuillez expliquer ?
C.571. Le processus de projet commence par le processus d'initiation suivant la décision de projet. Si l'initiation n'a pas lieu, le projet ne sera pas mis en œuvre. Le processus d'initiation a lieu lorsque les porteurs de projet prennent la décision d'initiation. A l'issue de ce processus, soit le projet est jugé digne d'être réalisé, la décision de le démarrer est prise et l'autre phase du projet est lancée, soit il est décidé que le projet est loin de répondre aux attentes et le projet n'est pas démarré afin d'éviter d'éventuelles pertes importantes, le processus est arrêté.
P.572. Quel est le processus de planification dans le projet, veuillez expliquer ?
C.572. Le processus de planification est peut-être la partie la plus importante du processus de projet. À la suite de ce processus, toutes les personnes impliquées dans le projet sont informées de ce qu'elles doivent faire et comment. Les documents produits dans cette phase du projet sont utilisés dans les autres processus du projet pour mener à bien les activités et suivre l'avancement du projet.
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